沈阳浑南区夜场KTV招聘男模无任务日结-教育委員-+Q:-:4397301:-:底薪5000-10000以上,可日结/周结/月结,详情咨询了解:-:{ 11月10日，牛杰回到母校華中師范大學(xué)分享自己的執(zhí)教經(jīng)歷。受訪者供圖 高中時期的牛杰（右）和同學(xué)。受訪者供圖 2014年，時任語文教師的牛杰和學(xué)生在一起。受訪者供圖 21年前的一天，15歲的牛杰出了校園，進(jìn)了一家理發(fā)店。 “你給我來一平頭?！彼麑戆l(fā)師說完，心里多少還是有些不服氣。那是高一開學(xué)第一天，課還沒來得及上，牛杰就被老師叫出去批評。 他就讀的呼和浩特市第一中學(xué)（以下簡稱“呼市一中”）當(dāng)時規(guī)定，男生頭發(fā)的長度應(yīng)在一個成年人手掌的厚度之內(nèi)――當(dāng)老師的手插入男生的頭發(fā)里，手指應(yīng)當(dāng)清楚地顯露出來，不能被頭發(fā)掩住。 牛杰把剪發(fā)的不情愿寫成了一段說唱歌詞，帶到百年校慶的舞臺上。演出視頻很多年后在網(wǎng)絡(luò)走紅，如今，牛杰已在母校任教。 “本來初中以前，我還非常單純，根本不知頭發(fā)長短有正確錯誤之分。來到一中第一天，我就犯了錯誤！”畫面里的少年手舞足蹈，跟著節(jié)奏吶喊，“理發(fā)師立馬把我摁倒，張口就問洗染燙，還是多抹點發(fā)膠……她說像你這樣的帥哥，剃它實在顯老！”臺下響起一片歡呼聲。 之后，這段詞轉(zhuǎn)向后半段：“學(xué)校不這樣管理，那一定馬上亂套?！庇腥嗽谝曨l下方評論：“怪不得你留校了?！彼缓羰幸恢羞x聘為副校長后，更有人調(diào)侃。 牛杰總在解釋，他不叛逆，認(rèn)為“激烈的對抗沒有意義”。小學(xué)開學(xué)第一天，他拒絕被罰站，走回家又被母親送回了學(xué)校。他的同桌弓志勇說，高中3年，他從來沒見牛杰跟誰紅過臉。“他比較早熟，有自己的思想，會把事兒放在心里頭，下次再研究?！?“我當(dāng)時想得很簡單，糾結(jié)它干嗎，這3年是為了糾結(jié)頭發(fā)而奮斗，還是為了考上大學(xué)而奮斗？一個普通的工人家庭，父母這么多年寄予的希望，不就是考個好大學(xué)嗎？”10月25日，牛杰剛剛結(jié)束一場會議，穿著一件公務(wù)員風(fēng)格的灰色夾克衫，坐在餐廳里對中青報?中青網(wǎng)記者回憶他高中時的想法――要先適應(yīng)游戲規(guī)則，有了能力，才能改變。 20年過去，他的相貌變化不大，體重也沒有增長。108斤的身體縮在板正的夾克里，仍微駝著背，跟當(dāng)時站在舞臺上一個樣。他后來一直留著“平頭”。 在回應(yīng)備受關(guān)注的說唱視頻之前，妻子先去給他采買了一批衣服。因為形象問題，他曾被領(lǐng)導(dǎo)和同事多次善意提醒――擁有幾十萬社交媒體粉絲的牛校長，現(xiàn)在代表著老師的形象、一中的形象，甚至整個呼市教育界的形象，不可太隨意。他去北京出差，剛吃過飯下樓，就有路人朝他揮手：“我刷到過你的視頻！” 對牛杰來說，個性總有騰挪的空間，頭發(fā)再短也是活的。 讀小學(xué)時，每當(dāng)中央人民廣播電臺開始播放相聲節(jié)目，他就拿出英語課上發(fā)的磁帶，放進(jìn)自帶錄音功能的收音機，把馬三立和侯寶林的表演轉(zhuǎn)錄進(jìn)去，一盤一盤寫上標(biāo)簽，珍藏起來。那是他“曲苑雜壇”式人生的開端，參照父親買的《中小學(xué)生相聲選》，他五年級就能給全校同學(xué)說相聲。 牛杰讀高三時又把《哈利?波特》全集讀了一遍，聽搖滾樂演唱會。整個學(xué)生時代，他從來沒當(dāng)過班干部，通常在一旁扮演出謀劃策的“第三號人物”，比如為出黑板報提供創(chuàng)意之類?！拔液芟硎苓@種做法?！彼f。他喜歡在自己自由的空間里做些事情，也做得不錯。 “第三號人物”牛杰到呼和浩特市的幾所中學(xué)應(yīng)聘過，起初不大順利，最終被母校錄取。除了帶3個班的語文課，他也經(jīng)常參與年級組織的德育活動――因為年級長就是他曾經(jīng)的班主任，知道他“鬼點子多”。 他把《哈利?波特》電影片段剪成招生宣傳片，給學(xué)校設(shè)計文創(chuàng)產(chǎn)品，創(chuàng)排校史話劇，幫老校長準(zhǔn)備發(fā)言稿，在PPT里把校長的頭像安到鋼鐵俠的身體上。為這些活動，牛杰花費很多精力。他從來沒當(dāng)過班主任，也擔(dān)心自己管不住學(xué)生。 成為副校長之后，板正的夾克衫沒有影響他在學(xué)校里拎著公文包拍攝滑稽的“摔倒”視頻，也不影響他換上長袍說相聲、給學(xué)生表演節(jié)目。畢業(yè)季拍合影的間隙，他西裝筆挺，舉著維持秩序的喇叭，卻又開始表演模仿秀：“回收廢手機，清洗油煙機，修理煤氣灶……” 運動會閉幕式，學(xué)生們頂著大太陽坐在操場上，他上臺講話，先問“曬不”，說自己把一頁半的稿子改到了一頁，又改短了些。有人評論，能不能先說“親愛的各位同學(xué)”，再說老師、領(lǐng)導(dǎo)。 “學(xué)生的自主性越來越強，提出來的要求、想法越來越多，從學(xué)校管理者的角度，又要保證安全、穩(wěn)定、規(guī)范化管理。”他說，仍有很多難以平衡的問題。 “追求發(fā)型的個性是對的，我也是贊同的。”為此，他做過一些努力。現(xiàn)在學(xué)校對學(xué)生發(fā)型仍有規(guī)定，但老師只是目測，不會伸手去檢查了?！霸倌菢优瑢W(xué)生會覺得受到侮辱?！?他和分管德育的領(lǐng)導(dǎo)一起去北京的中學(xué)參觀，感嘆：“咱們還是管得多了，放手得少了。”他希望下一步能引導(dǎo)學(xué)生做些事情，“包括學(xué)校的管理、政策的聽證會，學(xué)生覺得不對，就商量出來一個方案來參與到改變的過程中。這是國家育人的大趨勢?！?為了多聽學(xué)生的意見，牛杰去原本冷清的學(xué)校貼吧發(fā)帖子，又把學(xué)生組織到一起，買零食，讓他們談對學(xué)校的看法。有人說，活動課被占，娛樂的時間太少。他去溝通，把每周五的活動課保留下來。 呼市一中現(xiàn)在有幾十個興趣社團(tuán)，還有說唱社――那是真正的說唱，牛杰當(dāng)時的表演只能算配樂版相聲。新冠疫情期間，他指導(dǎo)學(xué)生用說唱形式講出在家上網(wǎng)課的困境――結(jié)尾也圓回來了。后來有學(xué)生真的簽約廠牌成了說唱歌手，牛杰收到演出的邀請票。 “很多同學(xué)從小被學(xué)校、被老師、被家長擠壓，探索這個世界的機會很少?！彼f，如今在課堂上，很想找到什么東西帶動學(xué)生的勁頭?！敖o他們描摹一個（好玩的事情）、講我的說法，他們是能接受的，就是看著沒那么激動，沒覺得那個東西很刺激，沒有向往和憧憬?！迸＝苷f，學(xué)生普遍很聰明，卻很迷茫。 他多次提到休息娛樂和自主發(fā)展的重要性：“人生如長跑，起步忌沖刺。提前開學(xué)就是搶跑，運動場上這種行為是要懲罰的?！薄巴嫖飭手具@個詞是有問題的，喜歡一個東西，為它努力，去鉆研它，這多好，這不值得贊揚嗎？” 如果在自己的語文課上發(fā)現(xiàn)有學(xué)生讀課外書，打斷之前，牛杰多少會感到欣慰。他主張閱讀的自由，有一次參加學(xué)校直播活動，他對家長說，要給孩子自由選擇書目、自由生長的空間。 小學(xué)時他讀作家鄭淵潔寫的書，對里面的話深以為然。他把這些書借給表弟，結(jié)果被家人送了回來，“說一天到晚看這些跟老師家長作對”。 牛杰的父母不限制他玩兒，甚至創(chuàng)造條件幫他玩兒――在期末考試前一天帶他去看電影，騎上自行車滿城給他找《新白娘子傳奇》片尾曲的磁帶，在下崗后開的毛線鋪里給他放搖滾樂。他們愿意花錢讓孩子玩兒，牛杰是班里為數(shù)不多有MP3播放器的學(xué)生，小學(xué)同學(xué)馬艷昕至今記得去牛杰家看“什么是電腦”的情景。 作為副校長的牛杰沒有失去“玩兒心”。呼市一中是所百年老校，地處老城區(qū)，以治校嚴(yán)格著稱。“公眾會有一些刻板印象?！迸＝苷f，他希望重新打造一中的“人設(shè)”，讓市民看到一個有文化內(nèi)涵、豐富活潑的一中。他把學(xué)校舉辦成人禮的活動視頻發(fā)到網(wǎng)上，結(jié)果還是有人問：“今年高考成績?nèi)绾危?00分以上的有幾個？” 家長們看重高分學(xué)生的數(shù)量。牛杰負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作，妻子白路娟有一次說他“簡直到了廢寢忘食的地步”。牛杰的同學(xué)馬艷昕不理解：“大家對這些學(xué)校基本上有定位，什么成績能去哪個學(xué)校，是比較分明的，我覺得招生就按常規(guī)的工作去辦就好?！?牛杰不認(rèn)同。站在地鐵上談?wù)猩膯栴}，他總是忍不住松開扶手。在他看來，個體的進(jìn)步空間更重要，實際上，以入學(xué)時和高考后的全市排名為參考，他認(rèn)為學(xué)生們進(jìn)入一中后的提升都很大，他想讓兒子以后也讀一中。 “我非常認(rèn)可他的教育觀念，但是我做不到?！逼拮影茁肪暾f，她還是常常為輔導(dǎo)孩子作業(yè)生氣。兒子似乎繼承了父親的性格特質(zhì)，太活躍，寫不了一會兒就要分享這個、談?wù)勀莻€。這時候就換牛杰上，他會說：“不用太著急，孩子已經(jīng)很好了。” 他想讓兒子像他小時候那樣多讀書，但這名小學(xué)二年級學(xué)生寫完作業(yè)已經(jīng)晚上9點多了，他已經(jīng)戴上了眼鏡，眼睛需要休息。晚上，牛杰有時會主動把音響擰開，3個人在家里跟著音樂連蹦帶跳，或者他突然拿出電影票，“我們?nèi)タ措娪啊薄?今年6月，他牽頭為1100多名畢業(yè)生策劃驚喜，請來樂隊演出，買了1500多根熒光棒、1200份畢業(yè)蛋糕和伴手禮，召集高一高二學(xué)生喊樓，組織了50多輛老師的車，在晚自習(xí)結(jié)束后打開車燈，為學(xué)生“照亮前方的路”。 呼市一中又上了社交平臺的熱搜榜。宣傳是牛副校長的主管業(yè)務(wù)之一。他認(rèn)為，走紅是能“有更大的平臺讓更多人關(guān)注教育，理解教育”。 活動視頻的評論區(qū)里有人留言：“好好抓抓教學(xué)吧。” 學(xué)校用官方賬號作出了回復(fù)：“你好好工作吧，別刷手機了?！?中青報?中青網(wǎng)記者 杜佳冰 來源：中國青年報}